陇南市第五国家职业技能鉴定所简介 |
陇南市第五国家职业技能鉴定所简介 陇南市第五国家职业技能鉴定所,是1999年经原陇南地区劳动和社会保障局批准成立,由原陇南市农业技术学校承建,2014年三校资源整合后,由陇南师范高等专科学校继续教育学院承建。准许开展电工、保育员、焊工等16个鉴定工种。建所20年来,我们始终坚持“以服务就业为宗旨,以质量管理为核心,以能力建设为途径,以规范程序为手段,以规模效益为目标”的工作思路,积极面向高职高专 |
发表时间:2019年07月17日 |
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职业技能等级认定考试考核工作5月25... |
职业技能等级认定考试考核工作如期举行 我校社会评价机构组织的5月份职业技能等级认定考试考核工作5月25日如期举行,本次认定电工(四级)20人,汽车维修工(三级)121人,认定考试考核分为武都、成县两个考点,理论考试井然有序,实操考核安全高效。认定后续工作正在有序开展。 理论考试: 实操考核: |
发表时间:2024年05月28日 |
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2025年学历继续教育拟招生简章 |
2025年学历继续教育拟招生简章 |
发表时间:2025年03月19日 |
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武都区“一对一”精准帮扶培训开展顺利 |
由陇南师范学院承担的“国培计划(2025)”武都区“一对一”精准帮扶培训于5月16日正式启动。第一阶段两期培训,武都区县级教师培训团队培训能力提升、武都区小规模学校管理者与骨干教师跟岗实践培训分别于5月21日和6月13日完成。该项目剩余的武都区小规模学校发展规划能力和整校提升两子项目,计划后半年在陇南市实施。 “一对一”精准帮扶培训项目实施周期两年,该项目将协助武都区制定3年县级教育 |
发表时间:2025年06月16日 |
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陇南师范学院继续教育学院简介 |
继续教育学院是陇南师范学院下属二级学院。学院是陇南市内唯一兼学历教育和非学历教育人才培养培训的专门机构。学院现有培训楼1栋,楼内拥有多功能报告厅2个,专用教室3个,学员住宿标准间80个。学院现有职工13人,培训团队兼职教授26人、副教授147人、特聘教授6人、客座教授39人。学院下设有办公室、成教科、培训科、财务科4个职能科室,以及1个社会评价中心。学院充分依托学校雄厚的师资 |
发表时间:2018年10月15日 |
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2025年春季学期甘南州中小学教师顶... |
2025年7月3日上午8:00,由我校继续教育学院承办的2024年甘南州中小学教师顶岗支教培训班顺利结束。在结业典礼上负责人宣读了结业及表彰决定,副院长窦康成做了培训总结讲话,并希望全体学员以此次培训为契机,将所学所得融入甘南州教育教学实践,为民族地区教育事业发展注入新动能。最后,参会领导为26名结业学员和优秀学员颁发了荣誉证书。 本次培训班自2025年3月3日开始,历时122天,培训班以普通话 |
发表时间:2025年07月04日 |
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陇南市特色农产品与食品加工产业链... |
2025年7月21日,陇南市特色农产品与食品加工产业链骨干人才培训班开班典礼,在陇南师范学院继续教育学院5楼多功能报告厅顺利举行。陇南市委组织部副部长杨琼、继续教育学院党总支书记秦序出席典礼并讲话,50名参训学员参加活动,开班典礼由项目负责人薛玉峰主持。 会上,杨琼部长强调,本次培训是落实习近平总书记关于人才工作重要论述的具体实践,要求学员把握陇南特色农产品产业升级机遇,将学习成果转化为推动 |
发表时间:2025年07月22日 |
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2025年甘南州中小学教师顶岗支教培... |
2025年甘南州中小学教师顶岗支教培训(秋季小学)班,自9月2日在继续教育学院开班以来,教学工作已平稳进行了两周。本次培训班学员共27人,学习时长122天。培训的设计理念是:全人发展、全科教学、融合思维、跨文化教育,课程设计突出实践取向。期望通过系统性脱产研修,培育兼具学科素养、跨文化教育能力及乡土情怀的骨干教师,支撑教育援藏兴边与乡村振兴战略。 开班仪式上继续教育学院党支部书记秦序致 |
发表时间:2025年09月12日 |
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2025年陇西县东西协作人才能力提升... |
9月1日上午,2025年陇西县东西协作人才能力提升培训班,在继续教育学院培训楼5楼多功能厅举行了开班仪式,陇西县县委组织部、继续教育学院相关人员,以及参训学员共50余人参加了开班仪式。 开班仪式上,李霞院长致开班欢迎辞并解读了培训方案。随后陇西县县委组织部任瑛杰同志做培训动员讲话。 本次培训班学员来自陇西县各乡镇、县直各单位分管乡村振兴的领导干部、部分县管人才及驻村帮扶工作队,共计 |
发表时间:2025年09月04日 |
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2025年“互联网+师范院校支教”项目... |
9月19日上午,为期10天的2025年“互联网+师范院校支教”项目县区中小学教师能力提升培训班在成县蓝天酒店会议室举行了开班仪式。陇南师院的工作人员、来自舟曲县、武都区、成县的120名学员参加了开班仪式。 举办此次培训班的目的是深化人工智能与教学融合,提升教师数字素养,引导教师诊断专业发展现状,精准定位学科核心素养的培育方向,依托“互联网+”创新教学策略,推动新课程理念向教学实践 |
发表时间:2025年09月19日 |
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